Nous vous remercions de prendre le temps de consulter le site « xenoreferences.ca » dans sa nouvelle version. La mise à jour rend compte des récentes recherches ayant pour objet le développement des compétences culturelles, interculturelles et transculturelles en lien avec la construction identitaire des sociétés en mutation. Elle comprend l’ajout de nouvelles classifications des champs de recherche/thématiques et des définitions des concepts s’y rattachant, de même que l’addition de nouvelles références.

Le site n’est ni parfait, ni exhaustif. Il n’a pas pour but de remplacer les banques de références fort connues. Certains choix ont été faits pour répondre aux trois publics ciblés :

1) Il est un point de départ pour des étudiants gradués qui commencent leur recherche ou qui rencontrent des difficultés à cerner leur sujet dans un environnement trop vaste.
2) Il veut simplifier le temps de recherche des éducateurs en milieu institutionnel qui désirent consulter des sources ciblées qu’ils jugent fondamentales et répondant à des besoins spécifiques et ponctuels.
3) Il est également une source de référence pour des concepteurs de programmes et de curriculum, des évaluateurs ou des universitaires qui doivent suivre l’évolution de la recherche dans des domaines connexes à leur expertise.

Nous vous proposons trois projets de recherche : Le projet 1 est axé sur la recherche fondamentale et porte sur la validation d’un cadre conceptuel des compétences (inter)culturelles liées au développement de l’identité ethnique et des représentations culturelles. Le projet 2 porte sur une recherche exploratoire ayant pour objet de tracer le développement des représentations culturelles et de la construction identitaire d’immigrants adultes apprenant le français en milieu francophone. Le projet 3 porte sur une recherche-action réalisée en milieu scolaire ayant pour objet de proposer de nouveaux programmes d’enseignement des langues d’origine (PELO).